В «Болдинскую осень» в школе проходят конкурсы творческих работ. Лучшие стихи и проза каждый год входят в литературный альманах, в составлении, оформлении и создании макета которого участвуют совместно ученики и учителя. В альманахах школы можно встретить стихи и наших друзей из Москвы (учеников экспериментальных школ инновационной сети «Пушкинское слово») и пушкинских школ ближнего зарубежья. Некоторые из наших друзей, познакомившись с опытом создания альманаха, стали издавать и свои собственные. Среди них не только коллеги из пушкинских школ, но даже студенты и преподаватели Института русского языка им. А.С. Пушкина.
Объем ежегодного альманаха – не менее 110 стр. (до 220!). В нем, как правило, представлены работы более ста авторов. В последние годы на вкладке мы помещаем фотографии наиболее ярких событий, портреты участников раздела «Внимание – имя!», где помещены персональные подборки работ наиболее творческих авторов, рисунки художников альманаха.
Альманахи пользуются большой популярностью в школе. Ребята нередко берут их в школьной библиотеке, чтобы познакомиться с работами своих товарищей.
Из предисловия к альманаху «Открою душу вам свою…»
С.Е. Новолетова
Творчество – жизнь, оно способствует духовному росту человека. Если ребенка с раннего детства не приучить к литературе, размыкается связь времен. Самое главное – научить читать и понимать, переживать головой и сердцем. У детей есть нравственная чистота, есть непосредственность, то первоначальное, что помогает им стать личностями, иметь свой взгляд на жизнь, свою точку зрения, чувствовать свою причастность к происходящему. Пушкин – единая система нравственных координат. Поэтому люди, попадающие в Пушкинское пространство, живут ярче, думают глубже, и главное – прикасаются к лучшим образцам отечественной культуры.
Ежегодные школьные альманахи – подспорье для того, чтобы дети могли «проговорить», выразить себя. Конечно, не все в их пробах совершенно. Но эмоциональное восприятие времени и себя очень высоко…