Литературно-исторические викторины «Что? Где? Когда?» проходят в школе со второй половины 1980-х, но их внутреннее содержание и темы со временем значительно изменились.
Вопросы и задания связаны с произведениями А.С. Пушкина, жизнью поэта, особенностями его окружения, эпохи – «Золотой век», «Московские друзья Пушкина», «Натали Гончарова», «Друзья души моей» («Лицейское братство»), «Моя родословная»
Викторины – замечательная возможность устроить соревнование между классами, но выигрывает не только класс, а вся школа, ведь в результате восьмиклассники знают все тонкости жизни лицеистов, а старшеклассники цитируют на память, перебивая друг друга «Бориса Годунова».
Играют все классы всех параллелей, с первых по одиннадцатые, но по-разному. Перкоклашки еще не выходят за пределы собственного класса, им помогают родители. Поэтому соревновании проходит по пушкинским сказкам на семейное первенство. С четвертого, пятого класса уже разгораются битвы между классами. А семиклассникам в последние годы вручают специальные маршрутные листы. Они должны выполнить задания и ответить на вопросы, пройдя по пушкинской тропе района:. Где и когда крестили Сашу Пушкина? В какой дом побежал, не снимая бальных туфель, Соболевский, узнав о приезде в первопрестольную своего друга? Кто основал Пушкинскую библиотеку? И т.д. и т.п.

Из книги «Пока в России Пушкин длится… Воспитание традицией» (М., 1999, 2005):
Ира Карамаврова, 11-б кл.
Игра “Что? Где: Когда:” — это одна из самых интересных традиций, входящая в цикл “Болдинской осени”. Она не имеет ничего общего с игрой, проходящей по телевидению. На нашей игре все гораздо интереснее! За одну игру проявляется много творческих талантов, ведь нужно сочинить приветствие, поставить игровой вопрос, нарисовать какую-либо иллюстрацию, заполнить две музыкальные паузы, а ведь еще приходится отвечать на вопросы команды другого класса. Для этого требуется много времени. Но как здорово, когда твоя команда побеждает! Происходит какое-то самоутверждение:
— Да! Мы это можем!
Узнаешь вкус этого пьянящего чувства победы!..
Ну, а если проигрываешь, то обидно, но не так уж страшно. Ведь самое главное в игре — участие. Оценка возможностей другой команды. Состязание разных классов с их стилем, талантами и знаниями. Это оценивает для себя вся школа.
